Informacje pedagoga/psychologa - Zespół Szkół Politechnicznych im. KEN w Łodzi

DYŻURY SPECJALISTÓW:

	MONIKA BOGDAN (pedagog specjalny)	MAGDALENA BINDER (pedagog szkolny)	MAGDALENA PRUSZKOWSKA (psycholog)	JOLANTA ZAWADOWSKA (pedagog specjalny)
PONIEDZIAŁEK	9.00 – 10.00	8.00 – 16.00	13.30 – 16.00	10.40-12.40
WTOREK		8.00 – 13.30	9.00 – 15.00	11.40 – 12.40 13.30 – 14.30
ŚRODA		8.00 – 13.30		10.40 – 11.40 12.30 -14.30
CZWARTEK	14.00 – 15.00	8.00 – 13.00	9.00 – 15.30	15.30 – 16.30
PIĄTEK	12.00 – 14.00	8.00 – 10.00		11.40 – 12.40
Godzina do dyspozycji	Piątek 14.00 – 15.00	Środa 13.30 – 14.30	Poniedziałek 16.00 – 17.00	Środa 15.30 – 16.30
PRACA ZESPOŁU PPP WTOREK 11.40-12.40

Informacje pedagoga

WAŻNE TELEFONY:
TELEFONY:
MIEJSCA POMOCY PSYCHIATRYCZNEJ – ŁÓDŹ
WAŻNE TELEFONY ANTYDEPRESYJNE
POMOC W KRYZYSIE PSYCHICZNYM
POMOC DLA NAUCZYCIELI I RODZICÓW
POMOC DLA OFIAR PRZEMOCY
POMOC DLA OSÓB Z UZALEŻNIENIAMI
CENTRUM POSZUKIWAŃ LUDZI ZAGINIONYCH
POMOC ZWIĄZANA Z OBAWĄ ZAKAŻENIA HIV/AIDS

Urząd Miasta Łodzi uruchomił telefon wsparcia dla dzieci i młodzieży.
Na numer (42) 638 47 77 można dzwonić od poniedziałku do piątku, od 13:00 do 16:00. Pod tym numerem uczeń, który jest na zdalnym nauczaniu może zgłosić każdy swój problem: z brakiem dostępu do sprzętu potrzebnego do nauki, z brakiem posiłku czy innymi trudnymi dla niego sytuacjami.
Więcej…

Często okazuje się, że mimo deklaracji rodzina nie jest najpiękniejszym i najważniejszym miejscem, że dom rodzinny nie zawsze jest bezpiecznym miejscem, schronieniem, szczególnie dla osób doświadczającej przemocy domowej.

Jeśli Twój dom nie jest bezpieczny i obawiasz się, że Twoi bliscy mogą zrobić Ci krzywdę – zwróć się po pomoc!

Przemoc ze strony partnera, rodzica, lub innej bliskiej osoby jest przestępstwem. Nikt nie ma prawa bić, grozić, upokarzać ani w żaden inny sposób naruszać praw drugiego człowieka. Prawo i instytucje państwowe są po to, aby nas chronić.

Przedstawiam Państwu „ Plan awaryjny” przygotowany przez Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich, Fundację Feminoteka, Centrum Praw Kobiet i Niebieską Linię.

Apelujemy: zgłaszajmy przemoc, reagujmy, pomagajmy sobie!

Informacje przydatne w czasie nauczania zdalnego

Czas izolacji może być szansą na rozwijanie w sobie oraz w uczniach cech odpowiedzialnego, empatycznego i świadomego życia.
W artykule znajdziecie Państwo wiele cennych informacji na temat takiej postawy oraz tego, jak ją kształtować.
Materiały edukacyjne poruszające zagadnienie empatii, można wykorzystać do pracy online z młodzieżą.
Pandemia lekcją empatii.

Dla rodziców
Wsparcie psychologiczne w czasie epidemii – ciekawe informacje do wykorzystania
„Nowoczesne technologie a nasze dzieci. Poradnik dla rodziców” poradnik autorstwa dr Kimberly S. Young, ekspertki w dziedzinie uzależnienia od Internetu i zachowań w sieci, zawierający wiele przydatnych wskazówek, porad oraz instrukcji dla rodziców na temat racjonalnego korzystania przez dzieci i młodzież z nowoczesnych technologii.
Higiena psychiczna
Gdzie można znaleźć pomoc psychologiczną
Homofobiczna mowa wykluczenia i pogardy

Dla uczniów

Wsparcie
Prokrastynajca
Samodyscyplina jest doskonałą drogą prowadzącą do poczucia własnej wartości, szacunku do siebie i satysfakcji.
Być może słyszysz czasami, jak dorośli mówią o stresie. W obecnej sytuacji, związanej z epidemią przypuszczalnie słyszysz to częściej. Co to takiego stres?
Skuteczne metody radzenia sobie ze stresem
Zestaw wskazówek pomocnych w organizowaniu czasu pracy i odpoczynku
800-12-12-12 – Całodobowy Dziecięcy Telefon Zaufania
Wiesz więcej – działasz lepiej
Jak sobie poradzić z lękiem w czasie epidemii…
Wsparcie psychologiczne w czasie epidemii
Rady od pedagoga
Jak sobie radzić ze stresem przedmaturalnym

Dla nauczycieli

Empatia – materiały
Uczniowie LGBT+, rozumiem i wspieram – webinar
Komunikacja – asertywne odmawianie
Wyznaczanie celów
Międzynarodowy Dzień Przeciw Homofobii, Transfobii i Bifobii – „Przełamując ciszę”
Homofobiczna mowa wykluczenia i pogardy
Jak uczyć skuteczniej
Jak sobie radzić ze stresem przedmaturalnym

Polecane linki

Skuteczne nauczanie i uczenie się zdalne. Potrzeby ucznia, nauczyciela i rodziców.
10 zasad dobrej edukacji zdalnej według Centrum Edukacji Obywatelskiej