Lekcja na temat „Reformy gospodarcze Władysława Grabskiego a współczesne wyzwania”, która odbyła się 11.01.2024 roku, zorganizowana została on-line przez Warszawski Instytut Bankowości w ramach obchodów Roku Edukacji Ekonomicznej.
W spotkaniu wzięła udział klasa III D wraz z wychowawcą Renatą Masicą. Spotkanie jest doskonałym przykładem realizacji edukacji ekonomicznej w szkole.
Edukacja ekonomiczna odgrywa istotną rolę w nowoczesnej szkole. Dzięki niej następuje otwarcie systemu edukacji na środowisko i świat, wzmacnianie powiązań szkoły z organizacjami społecznymi i sektorem przedsiębiorstw, rozwijanie przedsiębiorczości młodych ludzi, lepsze przygotowanie ich do potrzeb nowoczesnych rynków pracy i radzenia sobie ze skutkami globalizacji.
Każdy uczeń powinien posiadać podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu gospodarowania własnymi zasobami. Dotyczy to podejmowania decyzji i planowania działań, wyznaczania priorytetów, przewidywania skutków na podstawie dostępnych informacji, a przede wszystkim gospodarowania swoimi finansami.
W kontekście lekcji na temat reform gospodarczych Władysława Grabskiego, uczniowie mogą zrozumieć, jak te historyczne zmiany wpływają na współczesne wyzwania gospodarcze. To połączenie historii i współczesności pomaga uczniom lepiej zrozumieć, jak przeszłe decyzje wpływają na obecne realia ekonomiczne.
Podsumowując, lekcja ta jest doskonałym przykładem, jak szkoły mogą integrować edukację ekonomiczną z innymi dziedzinami nauki, aby lepiej przygotować uczniów do zrozumienia i nawigacji w złożonym świecie ekonomii.
Materiał nadesłała Renata Masica
