We wrześniu uczniów pierwszych klas odwiedził ambasador programu „Zwolnieni z Teorii”, który przybliżył ideę ogólnopolskiej olimpiady projektów społecznych. Spotkanie było okazją do poznania możliwości, jakie daje młodym ludziom realizowanie własnych pomysłów i podejmowanie inicjatyw odpowiadających na realne potrzeby lokalnej społeczności.
„Zwolnieni z Teorii” to przede wszystkim nauka poprzez działanie. Uczniowie, realizując własne projekty społeczne, rozwijają kompetencje przyszłości – uczą się współpracy, komunikacji, planowania, zarządzania czasem, odpowiedzialności i rozwiązywania problemów. To także przestrzeń, w której można przekuć pomysł w konkretne działanie i zobaczyć jego rzeczywisty wpływ na innych.
Spotkanie pokazało, że szkoła to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy, ale również przestrzeń do rozwijania inicjatywy, kreatywności i wiary we własne możliwości. Już bezpośrednio po spotkaniu pojawiło się kilka pomysłów. Liczymy na to, że spotkania będzie inspiracją do stworzenia własnych projektów i podjęcia wyzwań, które pozwolą im zdobywać doświadczenie nie tylko „z teorii”, ale przede wszystkim w praktyce.
Uczniowie naszej szkoły już od 3 lat tworzą projekty w ramach „Zwolnionych z teorii”.
Materiał informacyjny nadesłała pani Anna Buczek
